学生的话：

老师，您送给我三个字“真、善、忍”，这是给我的最珍贵的礼物。

一次，您给我们报生字听写，听写本发下来时，我发现我把“船艄””的“艄”错写成了“梢”，您没发现，却给我打了100分，并且点名表扬我。真假在于人一刹那间的决定。这时，我想起了“真、善、忍”三个字，我主动走上讲台说，“老师，我写错了一个字。”您当时用红笔圈出了错字，赞扬我很诚实、很认真，还是应该得100分。在同学们羡慕的目光中，我高高兴兴的回到座位上，在本子上写到：100-2=98；此时，悬在我心头的大石头也消失得无影无踪了。

还有一次，期中考试我得了95分，小娟得了95.5分，小雨得了97+2=99分，我不禁纳闷：为什么小雨加了书写分2分而我没有？嫉妒在我心中点燃了一团烈火，我难受极了，忽然我想起了“真、善、忍”，他象甘露熄灭了我心头的烈火，嫉妒心害人害己，于是善良消灭了嫉妒。

还有一次，站路队时，小新跑到我前面去了，我板着脸指着他大声吼道：“站好！”他居然嬉皮笑脸，对我伸出小手指：“你算什么，小小的一个路队长，哼！”顿时，我的小手握成了拳头，发出“滋滋”的响声，这时，“忍耐”在我耳边响起，于是，我不理会小新，整好队，回家了。

老师，真的很感谢您送给我人生中受益非浅的三个字――“真、善、忍”。如果人不信守“真、善、忍”，就是一个无恶不做的坏人；而每当遇到矛盾时，用“真、善、忍”就可以选择正确的答案。

老师的话：

这是学生交给我的一篇作文，我看后非常感动，我亲眼看到这个孩子明白“真、善、忍”法理后的巨大变化。

在我教她之前，她曾用瓶子将男生的头砸破，经常抓破别人的脸。我接的这个班是个名符其实的“差班”，70多名学生中有60多名学生不做作业。最令人头疼的是有10多人偷东西，连前任班主任的钱包都在教室里被偷了，而他们只是小学三年级学生。他们经常逃课，连校长上课时有的孩子也躲进厕所或楼梯间。家长们纷纷要求转学。没有人愿意教他们，对他们失去了信心。这时，领导希望我来教。我想起了师父在《转法轮》中讲的“这些职工学了你们法轮大法之后，早来晚走，兢兢业业的干活，领导分派什么活儿从来不挑，在利益上也不去争了”，想起师父讲了要为别人着想，想起家长的希望……，我就接了这个班。

同事们都说我睁着眼睛跳崖，但我很自信，因为我有师父赐给我的法宝――“真、善、忍”。我牢牢记住师父在《清醒》中讲的，“工作中的语气、善心，加上道理能改变人心，而命令永远都不能！”

我将工作环境当作修炼的好环境，以“真、善、忍”为指导，扎扎实实的提高自己，并以实际行动和传统故事告诉学生做人的道理……大法无所不能，三年过去了，“真、善、忍”的种子在幼小的心田里发芽扎根了，孩子们发生了本质上的变化：他们以苦为乐，热爱学习，成绩直线上升，名列前茅。

上文的小作者在2000多名学生竞争的升学考试中获得前25名的好成绩，并获得一大笔奖学金。没有人偷东西、占小便宜了，没有人打架骂人了，他们也不上游戏厅闲逛，明白了那是“电子鸦片”，难得的是他们还帮助别的小孩，告诉他要尊重父母的劳动，不要大手大脚的花钱……。改变这群孩子的惟有大法。

然而，在这红色高压恐怖下，我们在享受着大法带给我们的无边福份，却不能高声赞扬“法轮大法好”，我和孩子们多次被学校和教委及610和派出所恐吓威胁，逼着填表、写保证，但我们都没有配合，因为我们都不会恩将仇报。

在此，我想借明慧一角，感谢师尊的教导，感谢师尊的最珍贵的礼物――“真、善、忍”，我想告诉所有有缘看到这篇作文的读者：法轮大法好――他让人绝处逢生，让人柳暗花明，让人道德高尚，指引着我们走向光明。

(English Translation: http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2006/9/5/77664.html)